新闻资讯
社会意理学---学习分享3
发布时间:2022-03-05 00:12
  |  
阅读量:
字号:
A+ A- A
本文摘要:社会意理学的历史与理论本能论与人格论。弗洛伊德,人的本能是人的欲望,是激动的,是与生俱来的。力比多,生物性的激动,人的人格心理的本能。 生的本能,性的激动。自我生存,生存繁衍。死本能,1,指向于外的,攻击,杀戮,人类没有停止过战争。2,指向于外的,自杀,自虐。 1,人格结构理论:弗洛伊德认为,在人格结构中,人格当中,最基础的那一部门,本我。本能。 与生存相连欲望和激动,本我是根据快乐的原则行事,紧张去除,获得快乐,本我,追求快乐,有欲望,就要需求获得满足。

华体会官网

社会意理学的历史与理论本能论与人格论。弗洛伊德,人的本能是人的欲望,是激动的,是与生俱来的。力比多,生物性的激动,人的人格心理的本能。

生的本能,性的激动。自我生存,生存繁衍。死本能,1,指向于外的,攻击,杀戮,人类没有停止过战争。2,指向于外的,自杀,自虐。

1,人格结构理论:弗洛伊德认为,在人格结构中,人格当中,最基础的那一部门,本我。本能。

与生存相连欲望和激动,本我是根据快乐的原则行事,紧张去除,获得快乐,本我,追求快乐,有欲望,就要需求获得满足。如果一小我私家,根据本我行事,在社会是不能生存的。2,所以另外泛起了一个-----自我,,自我对本我就行调治。

自我是根据社会允许的方式调治本我行事规则,根据现实的方式引导本我到达欲望的满足。自我就像一个骑马的人,本我就像一匹野马,3,超我,在人格中泛起的比力晚,把外的工具,内化到我们的人格中。超我,就是根据道德的原则行事。

华体会

超我由两个部门组成,自我理想,从小的时候,你周围对你有影响的人对你说,你未来要做一个什么什么的。成为超我之中,自我理想的那一个部门,超我的两一个部门,叫什么,叫良心。

良心是什么,根据弗洛, 从小,你的周围的人,对你说,你不应诶做什么,一旦做了什么,就忏悔,就忸怩。从正向和反向两个部门叙述超我。本我与内在超我的矛盾,自我在这个时候,就出来调治,酿成了我们自己心里矛盾。

心理疾病,就是本我与超我的冲突,自我出来调治,妥协。弗洛伊德分析前意识-冰山模型本能论,人格论人格生长论群体心理学思想弗洛伊德,人格生长理论,把人格结构,放到生长的历程,四个阶段,口唇期阶段(0-1岁)肛门期阶段(1-3)性器阶段(3-6岁)潜伏阶段(6-12岁)生殖阶段(12-18岁)早期决议论。口唇的刺激适当,心理上的满足。

排便获得满足,获得发泄,人格就算正常。性器阶段,恋母,恋父情节。阿德勒追求卓越与社会兴趣的学说。(自卑与逾越)自卑到卓越,每小我私家的方式都纷歧样,所以生活气势派头纷歧样,什么生活气势派头是好的,什么样的生活气势派头是欠好的。

找出每小我私家生活点的气势派头什么样的生活气势派头是好的呢,体现出社会性的生活气势派头是好,与别人互助,资助被人与人交流的气势派头就是好的,如果体现出来是自私的,闭塞,造就出人们更具有社会性的社会气势派头,强调社会兴趣。他更多的是强调社会文化。

霍妮的焦虑学说,霍妮认为,精神的问题的发生,当人还是孩子的时候,最重要的是提供宁静感,谁来提供,怙恃,第一照顾人,如果怙恃提供的宁静感,是满足的,人的人格生长就是正常的,当不能提供宁静感,就会形成焦虑感,长大后,与人来往时,也会形成焦虑感,为相识决这种焦虑,就形成了是哪种方式。与强有力的人在一起,获得宁静感控制人,控制欲强的人,控制周围的人。外貌强势,其实心田是焦虑的。

离群索居,恶性循环正凡人再生活中也会接纳这种方式,只是正凡人会以自己灵活幻化的方式。


本文关键词:华体会官网,社,会意,理学,---,学习,分享,社,会意,理,学的

本文来源:华体会-www.gcychina.com